優(yōu)弗留學(xué)解析你不知道的美本轉(zhuǎn)學(xué)

日期：2018-04-16 00:00:00 閱讀量：0 作者：a老師

前段時(shí)間看見加州系列本科新生的申請(qǐng)和錄取數(shù)據(jù)，被狠狠地扎心了，UCLA和UCSD這兩所院校以約5%的錄取率新晉成為比藤校申請(qǐng)難度更大的院校。

加州錄取數(shù)據(jù)一出，就有網(wǎng)站開始分析加州申請(qǐng)人數(shù)飆升，錄取人數(shù)卻創(chuàng)新低的原因。據(jù)說，加州于2017年10月頒布一項(xiàng)新法案AB-1674，隨后要求錄取外州學(xué)生（包括國際生）不得超過總數(shù)的20%。

眾所周知，外州學(xué)生以及國際生的tuition fee遠(yuǎn)高于州內(nèi)學(xué)生，為了確保科研經(jīng)費(fèi)，加州系列公立大學(xué)會(huì)降低新生錄取和轉(zhuǎn)學(xué)錄取的比例，例如伯克利大學(xué)往年新生錄取和轉(zhuǎn)學(xué)錄取比例為3:1，有望降低到2:1，也就是說伯克利大學(xué)的新生錄取比例會(huì)降低11%，而轉(zhuǎn)學(xué)錄取比例會(huì)提高33%。

鑒于今年美國本科新生申請(qǐng)的嚴(yán)峻形勢，以及加州針對(duì)州內(nèi)學(xué)生的傾斜政策可能帶來的后果，轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)似乎成為眾多中國學(xué)子即將面臨的一個(gè)重要選擇。

今天，優(yōu)弗留學(xué)小編就給大家一一揭開美國本科轉(zhuǎn)學(xué)的神秘面紗。

1. 誰能申請(qǐng)美國本科轉(zhuǎn)學(xué)？

通常來說申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)的人主要有以下幾類：

a. 國內(nèi)就讀本科院校，但是由于各種原因，例如對(duì)學(xué)校不滿意、對(duì)專業(yè)不滿意、想要出國歷練歷練等等，想要去美國體驗(yàn)不一樣教育、文化、人文。

b. 已經(jīng)在美國或者其它國家就讀本科學(xué)歷，但是對(duì)于目前院校的資源、排名、地理位置等不滿，希望有更好的接受教育的機(jī)會(huì)。

c. 由于經(jīng)濟(jì)、成績或者其它原因短期內(nèi)在美國社區(qū)大學(xué)就讀的學(xué)生，轉(zhuǎn)學(xué)去四年制大U完成后續(xù)學(xué)習(xí)，獲取本科學(xué)位。

總之，只要是已經(jīng)有高等教育經(jīng)歷的學(xué)生均可申請(qǐng)美國本科轉(zhuǎn)學(xué)，當(dāng)然，在申請(qǐng)之前需要查詢申請(qǐng)?jiān)盒?duì)于轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的具體要求，例如伯克利大學(xué)要求學(xué)生需要有至少60個(gè)可轉(zhuǎn)學(xué)分才可申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。

再例如普林斯頓大學(xué)，該校一度不接受轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，雖然近幾年來會(huì)接受極少數(shù)的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，但是面向?qū)ο笾饕槍?duì)社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、退伍軍人、低收入人群等等，國際生基本望而卻步。

但是，90%以上的美國高校對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)者相當(dāng)友善，其中很多院校的轉(zhuǎn)學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)甚至遠(yuǎn)低于新生錄取標(biāo)準(zhǔn)。

2. 本科轉(zhuǎn)學(xué)可以同時(shí)轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)其實(shí)和新生申請(qǐng)大同小異，除了個(gè)別院校個(gè)別專業(yè)以外，學(xué)生選擇專業(yè)的自由度很高，基本可以完全與在讀專業(yè)背道而馳。

當(dāng)然了，專業(yè)相近的情況下，可轉(zhuǎn)學(xué)分會(huì)相對(duì)較多，專業(yè)差異性越大，可轉(zhuǎn)學(xué)分會(huì)相對(duì)越少。

3. 美國本科新生申請(qǐng)與轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)異同

a. 入讀時(shí)間

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)和新生申請(qǐng)一樣，都有秋季入學(xué)和春季入學(xué)兩種選擇，且提供春季入學(xué)的學(xué)校相對(duì)于秋季入學(xué)來說略少。

當(dāng)然，考慮美國春季入學(xué)開學(xué)時(shí)間為1月份，而國內(nèi)學(xué)制略有差異，在申請(qǐng)春季入學(xué)時(shí)，申請(qǐng)者需要在專業(yè)人員的指導(dǎo)下合理安排時(shí)間，避免違反相關(guān)法規(guī)條款。

b. 申請(qǐng)時(shí)間

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的截止時(shí)間較之本科新生申請(qǐng)略晚。以秋季入學(xué)為例，通常來說，除部分院校，例如加州系列公立大學(xué)、華盛頓大學(xué)、伊利諾伊香檳等。

美國本科新生RD申請(qǐng)的截止時(shí)間集中在1月1日左右（排名靠后院校略晚），而轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的截止時(shí)間通常為2-3月，部分院校甚至到4月1日。

c. 申請(qǐng)材料

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)除了新生申請(qǐng)的常規(guī)材料，包括高中成績單、TOEFL成績、SAT成績、申請(qǐng)文書、申請(qǐng)費(fèi)以外，轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)還需要提供一些特殊材料。例如，大學(xué)成績單、大學(xué)成績單認(rèn)證報(bào)告、課程描述。

各項(xiàng)材料在申請(qǐng)中的權(quán)重較之新生申請(qǐng)也不盡相同。例如新生申請(qǐng)看重的標(biāo)化成績對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)而言只具備一定的參考意義，相當(dāng)一部分學(xué)校會(huì)明確說明，可轉(zhuǎn)學(xué)分達(dá)到24/26/30可以不需要提供SAT成績。

因此本科轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)間規(guī)劃和背景提升，其側(cè)重點(diǎn)較之于新生申請(qǐng)會(huì)有很大不同。

d. 就讀時(shí)間

本科新生正常就讀時(shí)間為4年，一般學(xué)生在4年內(nèi)畢業(yè)，部分學(xué)生可以提前或延遲畢業(yè)；轉(zhuǎn)學(xué)生的就讀時(shí)間根據(jù)其可轉(zhuǎn)學(xué)分差異性較大。

關(guān)于可轉(zhuǎn)學(xué)分，很多家長和學(xué)生通常會(huì)有很多疑慮：如果大二申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，大一和大二的學(xué)分有多少可轉(zhuǎn)？答案是不確定，可轉(zhuǎn)學(xué)分需要學(xué)校錄取之后根據(jù)課程描述、申請(qǐng)專業(yè)、入讀院校的課程設(shè)置等等進(jìn)行綜合評(píng)定。

當(dāng)然，在極個(gè)別的情況下，學(xué)生可以就某一門或者某幾門課的學(xué)分是否可轉(zhuǎn)與學(xué)校進(jìn)行協(xié)商溝通。